CLASE PARA 5º 25 DE MARZO

NOS TOCA REPASO DEL TEMA. NO OS ASUSTÉIS QUE OS VOY A EXPLICAR TODO.

Estos ejercicios los tendréis que copiar en el cuaderno de pentagramas, si no lo tenéis, en el mismo cuaderno de teoría podéis copiar los ejercicios. SOLO TENÉIS QUE HACER EL 1,2,3.pág. 19

RECORDAMOS:

UNA NEGRA= 1 PULSO

UN SILENCIO DE NEGRA= 1 PULSO.

DOS CORCHEAS JUNTAS= 1 PULSO

1 CORCHEA = 1/2 PULSO.

CUATRO SEMICORCHEAS (son las que tienen dos rayas por arriba) = 1 pulso

1 BLANCA= 2 PULSO

1 SILENCIO DE BLANCA= 2 PULSOS

A lo mejor lo recordáis mejor con este cuadro. Copiar este cuadro en el cuaderno de teoría.

Ejercicio 1:

Simplemente tenéis que escribir el nombre de las figuras a las que están unidas. Por ejemplo, la letra (b) son dos semicorcheas más una corchea. (e) una negra. ¿Lo entendéis? ;)

Ejercicio 2:

Además de practicar estos ritmos, tenéis que copiarlos. Cuidado con la escritura musical.

ritmo 1: ta-ta-ti.ti-ta I ta-ta-cho.co.la.te sh I luz ver.de -sh luz ver.de sh I ta ti.ti shhhhhhhh.

Haced esta transcripción con cada ritmo, si tenéis dudas, no dudéis en escribirme un email.

Recordad que a cada figura le habíamos puesto un nombre:

- negra: ta

- dos corcheas juntas: ti.ti

- silencio de negra: shh

- Silencio de Blanca: shhhhhhh

- Blanca: ta-a

- dos semicorcheas y corchea: ver.de luz

- corchea dos semicorcheas: luz ver.de

Ejercicio 3:

Copia en tu cuaderno de pentagramas la siguiente melodía. y rodea con una pintura, o rotulador de color rojo las notas que están alteradas con un bemol.

después, dibuja las alteraciones que conoces y escribe sus nombres.