CLASE PARA 2º 25 DE MAYO

REPASAMOS LA PÁG. 46 LA BLANCA

puedes seguir repasando la escala musical con esta ficha. Repasa la plica y la cabeza. Recuerda, las BLANCAS NO van pintadas.

CONOCEMOS A LA FAMILIA DE VIENTO.

Lee y copia el recuadro de la página 48 en una hoja. 

Puedes ver este vídeo para recordar los instrumentos.

JUEGO: ¿QUÉ INSTRUMENTO DE LA FAMILIA DE VIENTO SUENA?

CLASE DE 2º. 18 al 21 de MAYO COMENZAMOS UNIDAD 5. EL TEMPO

TIEMPO DE CALOR pág. 44 del libro

Vamos a cantar. Lee la letra de la canción un par de veces y escucha el audio AQUÍ.Tienes la BASE INSTRUMENTAL sin voz para cantar tú solo.

- Copia la letra de la canción en una hoja y haz un dibujo, luego responde a la pregunta n1 . Además de escribir el nombre de los instrumentos, di a qué familia pertenecen: viento, cuerda o percusión.

A TEMPO

- Lee y copia la teoría de la página 45 de tú libro. 

- En este video podéis ver a un niño tocando la misma melodía, pero en tres velocidades diferentes.

 En este vídeo de LITTLE EINSTEINS tenéis otra palabra italiana, MODERATO que también indica velocidad.

-Realiza la actividad de tu libro. Escucha la pista 39.

RITMO

 COGE DOS LÁPICES, DOS ROTULADORES... PARA TOCAR LOS RITMOS. 

1º) PRUEBA TU HA HACER LOS RITMOS: 

* TI.TI. TA TI-TI TA

* TA TI-TI TA TI-TI

* TI-TI TI-TI SH TA

UNA VEZ QUE LOS HAYAS PRACTICADO DALE AL "PLAY" Y ADIVINA QUE RITMO SUENA.

LENGUAJE MUSICAL                         

 

Repasamos el valor de la blanca, una blanca dura dos pulsos.
Leer la página 46. y hacer el ejercicio 1 y 2.