viernes, 8 de mayo de 2020

DESAFÍO. JUEGO MUSICAL

¿SERÉIS CAPACES DE CONSEGUIR ESTE RETO? 

Quien acepte el desafío que se grave un vídeo (sin enseñar la carita), subiré el vídeo del ganador al blog.
Como parece que se acercan tormentas y seguro que estáis aburridos, os propongo este DESAFÍO.





¡CUIDADO! cada vez va más rápido, y eso en Lenguaje Musical se llama: ACCELERANDO.


lunes, 4 de mayo de 2020

3º,4º y5º VEGA DE VALCARCE 8 de mayo

REPASAMOS LOS SIGNOS DE REPETICIÓN. 
(copiar en una hora para añadir al archivador)

EJERCICIO DE ESCRITURA MUSICAL. copiar la siguiente melodía en el cuaderno de pentagramas. No te olvides de copiar los signos de casilla de 1º y casilla de 2º. y los puntos de repetición. Recuerda que al tocar la melodía la primera vez tocamos la casilla de 1º, al tener los dos puntos de repetición, repetimos los compases 1 y 2, pero saltamos a la casilla de segunda, y NO tocaríamos los compases 3 y 4.

NO ES PARA TOCAR CON LA FLAUTA, es para practicar la escritura musical.

PARA TOCAR CON LA FLAUTA Y COPIAR EN EL CUADERNO



EN ESTE VÍDEO podéis escuchar la instrumentación y tocar con la flauta.





1º y 2º VEGA DE VALCARCE 8 de mayo

REPASAMOS LOS TIPOS DE VOCES.
voces masculinas y femeninas.



Copiar la teoría en una hoja para luego añadirla a la carpeta.

 Qué voz escuchamos primero: ¿La voz femenina o la voz masculina?



RITMO: Vamos a acompañar una canción con este ritmo; ritmo para la parte instrumental (cuando no cantan):



(Recuerda dar palmas en cada negra, y en los silencios nada.)

Esta canción fue de las últimas que cantamos en clase. ánimo y a divertiros con las palmas.


Si queréis podéis descargaros la letra de la canción. No es obligatorio.



CLASE PARA 3º . 7 DE MAYO. LA MÚSICA DRAMÁTICA: La zarzuela, la ópera y el musical

LA MÚSICA DRAMÁTICA

pág. de vuestro libro 27. copiar los TRES tipos de música dramática que nos presentan: LA ZARZUELA, LA ÓPERA Y EL MUSICAL.

Podéis hacer el ejercicio 1, con este AUDIO. escribir en el orden que suenan los tres tipos de música dramática. Después podéis ver los vídeos de los fragmentos de la música que habéis escuchado.

 Podéis ver este maravilloso vídeo del fragmento de la ópera NABUCO, de G.Verdi. "El coro de los esclavos"


  Zarzuela, La Verbena de la Paloma.



 Musical, Cats.

Tocar la nota Do Agudo con la Flauta dulce - Flauta DulceFLAUTA DULCE

Seguimos repasando notas. Hoy vamos con el do´(agudo) RECORDAD que cuando escribimos el nombre de esta nota con letras, hay que ponerle esa especie de acento para que sea agudo.

COPIAR EN EL CUADERNO DE PENTAGRAMAS la melodía de la flauta, en el libro está en la página 28. SOLO HAY QUE COPIAR EL PRIMER PENTAGRAMA DE LA PARTE DE ARRIBA Y DE ABAJO.

No os olvidéis que en el primer pentagrama escribimos el nombre de la partitura en MAYÚSCULAS: "FLAUTA INDIA", Y lo copiamos en cara/página nueva. No os olvidéis de hacer un dibujo y colorearlo con pinturas.

aquí tenéis un vídeo para practicar.





CLASE PARA 5º. 7 DE MAYO. IMPROVISACIÓN. CONCIERTO DE ARANJUEZ. FLAUTA

LA IMPROVISACIÓN EN LOS CONCIERTOS


EJERCICIO 1: Copiar en el cuaderno la teoría del recuadro azul.(pág 28)

 

EJERCICIO 2: VAMOS A CANTAR!!! ASÍ QUE, lee la canción unas cuantas veces, y escucha el audio AQUÍ.

EJERCICIO 3: Atrévete a componer la letra de la canción. Intenta inventar una estrofa diferente. Lo primero que tienes que hacer es fijarte en la rima y en el número de sílabas que tiene cada verso de la canción.
por ejemplo: el primer verso tiene 13/14

copia a la izquierda la letra de la canción original, y a la derecha, la letra que tú te inventas.(puedes tumbar el cuaderno para tener más espacio)

Voy a cantar un rockabilly sensacional = y si lo cantas tú conmigo, alucinarás. (esta es mi invención)

AHORA TE TOCA A TI SER EL COMPOSITOR.



ESCUCHAMOS MÚSICA CLÁSICA



Copiar la teoría en página nueva en el cuaderno grande. Copiar las preguntas y responde observando la partitura. (pág.29)

CONCIERTO GROSSO DE Nº5 DE G.F. HAENDEL aquí
* Si estuvieras en un concierto, ¿Escucharías esta obra sentado o de pie? ¿Dónde crees que podrías escuchar esta obra? Enumera al menos 3 reglas para escuchar este tipo de música sin molestar a nadie.

CONCIERTO DE ARANJUEZ, POR PACO DE LUCÍA.



Copia la partitura en el cuaderno de pentagramas. Recuerda que, en el primer pentagrama escribimos el título EN MAYÚSCULAS y luego con buena escritura musical, copiamos la partitura. Dibujad a Joaquín Rodrigo.





Con ayuda de la música, practica esta partitura con la flauta, cuando la sepas tocar, grábate en vídeo y envíamelo a mi correo electrónico.





CLASE PARA 4º . 4 Y 5 DE MAYO. INSTRUMENTOS DE PEQUEÑA PERCUSIÓN Y LÁMINAS

INSTRUMENTOS DE PEQUEÑA PERCUSIÓN Y LÁMINAS.
REPASAMOS pág. 28.

Copiar en el cuaderno la teoría, y hacer las tres divisiones entre instrumentos de metal, de madera y de parche.

Podéis ver este vídeo para repasar ALGUNOS instrumentos LA FAMILIA DE PERCUSIÓN



Resultado de imagen de FOTO DEL HANG DRUMHay muchos instrumentos de percusión de metal, pero uno que suena muy bien es el HANG DRUM.  Se parece al caparazón de una tortuga, o al escudo de un guerrero.

FLAUTA DULCE

Copiamos en el cuaderno de pentagramas la partitura "Oriente" de la página 29. EN CARA/HOJA nueva ponemos el título en mayúsculas y a continuación copiamos la melodía. No os olvidéis de hacer el dibujo y colorearlo con pinturas.
Copiar también en el cuaderno de pentagramas la teoría que vienen en el libro, en el recuadro de "fíjate". No os olvidéis de repetir la melodía. 

Os dejo el AUDIO para que os sea más fácil practicarlo.

 Tocar la nota Re Agudo con la Flauta dulce - Flauta DulceTocar la nota Mi con la Flauta dulce - Flauta Dulce EN EL SEGUNDO PENTAGRAMA, LA PARTE DE LA CASILLA DE 2º aparece la nota MI. en clase no la hemos tocado, si os atrevéis aquí os dejo la posición, sino, no toquéis los últimos 4 compases.





OS DEJO UN VÍDEO PARA QUE OS SEA MÁS FÁCIL PRACTICAR.